Détail de l'évènement

OBJECTIFS :
- Analyser les difficultés spécifiques rencontrées dans l’acquisition du langage écrit par les enfants et adolescents sourds.
- Maîtriser les différentes approches permettant d’améliorer leur accès au langage écrit.

CONTENU :
- Présentation de jeux d’écriture, mise en situation des participants pour l’écriture en groupe ou en individuel et leur permettre de s’approprier les jeux proposés.
- Analyse de l’intérêt et du but de ces jeux d’écriture.
- Lien des consignes d’écriture avec l’acquisition des structures grammaticales et syntaxiques, leur apport dans la représentation mentale et l’imaginaire ainsi que dans la perception du récit.
- Présentation de travaux réalisés en atelier d’écriture avec des groupes d’enfants sourds ou de jeunes adultes sourds ainsi que des jeux d’écriture réalisés en individuel.
- Donner de nombreux exemples de propositions d’écriture à utiliser dans le suivi des jeunes sourds.

Méthodes mobilisées : Exposés théoriques - Exercices pratiques - Discussions - Vidéos

Type de formation : Action de formation

Intervenante : Brigitte Cabrolié-AUBONNET, Orthophoniste et Autrice, Rueil-Malmaison

Informations pratiques (formation réservée aux adhérents)
Dates : 29 et 30 septembre 2025 (présentiel 12h) + 3h visio le 04 déc 2025
Durée totale : 2,5 jours - 15h
Lieu : Halle Pajol 20 Esplanade Nathalie Sarraute 75018 Paris
Tarif : 500 € net. TVA non applicable, art. 293 B du CGI
Public : Orthophonistes - Autres professionnels de la surdité
Pré-requis : professionnels en exercice ; connaissances de base de la surdité pré-linguale - Nbre minimum de participants : 10

Note à l’attention des participants : l’utilisation de techniques d’atelier d’écriture nécessite pour les enfants et les jeunes de posséder un minimum de communication et de compréhension, qu’elles soient orales ou signées, permettant d’accéder au sens. Les techniques d’atelier d’écriture ne sont pas adaptées à la remédiation d’enfants privés de toute fonction langagière.

Accessibilité : Les personnes qui rencontreraient des difficultés pour cause de situation de handicap, même léger, même provisoire, sont priées de bien vouloir nous consulter au moment de leur inscription, afin de nous permettre d’évaluer ensemble un dispositif d’adaptation de notre formation. Lors de sessions en présentiel, nous disposons d’une salle accessible aux personnes à mobilité réduite. Merci de nous avertir pour que nous puissions la réserver. En raison du nombre limité de participants (25 pers. maximum), la vélotypie, l’interprétation en LSF ou le codage ne sont pas assurés par Acfos. Plus d’information page “Annexes”.

Possible prise en charge de cette formation au titre du DPC ou du FIF-PL. Nous contacter pour plus d'informations

Formulaire inscription formation

    N° de déclaration d'existence à la DRIEETS d'Île de France : 117525392 75 IBAN : FR76 3000 3030 8000 0372 6504 405 BIC : SOGEFRPP
    Si oui nous contacter à contact@acfos.org ; T. 06 20 78 10 96
    Télécharger l’annexe accessibilité ACFOS FP-ACFOS-Annexe-accessibilité-2023.pdf

- Analyser les difficultés spécifiques rencontrées dans l’acquisition du langage écrit par les enfants et adolescents sourds en possession d’un minimum de langage oral ou signé. - Maîtriser les différentes approches permettant d’améliorer leur accès au langage écrit.

  • Durée totale : 2.5 jours - 15h (2 jours de 6h présentiel + 3h analyse pratique visio)
  • Dates : 29 et 30 septembre 2025 (12h) présentiel Paris + 3h visio analyse de pratiques le 04 décembre 2025
  • Lieu : Halle Pajol 20 esplanade N. Sarraute 75018 Paris
Halle Pajol, 75018 Paris + Visio

Event Mission

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Event Vission

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    29 Sep
    Utilisation des techniques d’atelier d’écriture avec les enfants et les adolescents sourds – 2025
    • Organisé par: ACFOS
    • Intervenants: AUBONNET-CABROLIE Brigitte, Orthophoniste, Autrice
    • Tél: 06 20 78 10 96
    • Email: inscriptions@acfos.org